@所有人，您有一份来自王蒙老师的“青春书单”，请查收

　　在新一期的《一堂好课》中，王蒙老师来到中央美术学院，为我们带来了一场精彩的“青春文学课”。王蒙老师说，文学不仅描绘了多样的青春，也提升了人的生活的水准，提升了人的全面精神素质与精神能力。

　　课堂上，王蒙老师提倡说，我们一定要认真读书，而且要读一点自己看不太懂的书，读一点费劲的书。课堂上，王蒙老师提到的书都有哪些？让我们一起来看看吧！

　　《红楼梦》

　　王蒙：《红楼梦》是一部很悲哀的小说，因为它写了一个家族的毁灭。用毛泽东主席的话来说，《红楼梦》是四大家族的兴亡史。用毛主席的另一句话说，《红楼梦》写的是阶级与斗争。用鲁迅的话来说，《红楼梦》的特色是“悲凉之雾 遍被华林”，到处都是一种悲凉和残酷。但是《红楼梦》里头又毕竟有那么多可爱的青年，尤其是少女。她们永远年轻。

　　《初恋》

　　王蒙：屠格涅夫也写过青春，在他的小说《初恋》里边，他最后结束的时候说：“啊！青春，青春！你什么都不在乎，连忧愁也给你以安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆，你说：瞧吧！只有我才活着，可是你的时光也在飞逝，消失得无影无踪，你身上的一切，也如日头下的蜡与雪一样融化干净。”这个很好玩。我必须坦白一句，在我的《青春万岁》的序诗里头，也有那么一两句话，受到了屠格涅夫的影响和启发。

　　《家》《春》《秋》

　　王蒙：在巴金的《家》《春》《秋》里，他批评了鞭挞了中国的旧的封建社会，尤其是在婚姻、爱情上的那种专制主义。那种蛮不讲理、那种对青春的压迫与扼杀这本身就是一个革命的元素。巴金在他的作品中，梦想着一场铁与血的革命、一场彻底的革命、一场表现出青年人的献身和活力的革命。

　　《夜未央》

　　王蒙：《夜未央》写得很浪漫，那种浪漫主义的实际也是无政府主义的那种革命的热情，在巴金的小说里屡屡出现他屡次写到。它是波兰的一个剧作家廖·抗夫的作品。因为想当初波兰和俄罗斯中间产生过许多矛盾，也产生过多次战争，他是写波兰的一个青年要刺杀俄罗斯的一个军阀，那个俄罗斯的军阀是要来占领波兰来了，但是这个波兰的年轻人来刺杀他，他要和那个将军同归于尽。问题在于是由他的恋人，也同样参加革命了的这个女郎给他发信号，然后这个波兰青年就冲过去拉响身上的炸弹。

　　《青春之歌》

　　王蒙：《青春之歌》的主人公是林道静，她由于不接受封建家长给她定的婚姻跑了出来，甚至于自杀。林道静被一个知识分子营救，但是营救以后她和余先生在一块生活得并不幸福，因为余先生是一种资产阶级个人主义的知识分子，他想让她做一个家庭的妇女，做一个贤妻良母，恰恰是林道静所不能接受的。而林道静参加了反抗国民党政府、反抗反动政权的这样的学生运动和一些斗争，而且被逮捕。在监狱里头碰到了共产党人，受到了很大的教育，终于走上了革命的道路。那么她的这个生活的模式在中国来说，可以说这是很有代表性的，也是很有意义的。

　　《静静的顿河》

　　王蒙：肖洛霍夫十六岁开始写《静静的顿河》。肖洛霍夫最惊人的描写，到现在我说起来，我全身、我神经都跟着起变化。格里高利带着他的情人阿克西妮娅逃跑，神枪手的枪声响起，阿克西妮娅就死在他的怀里了。他抱住了阿克西妮娅，可是这枪已经打到要害，这时候格里高利抬起头来，他忽然看到了一个黑色的太阳。这个描写太神奇了！我也有过特别精神受到刺激的时候，当时我看到了深褐色的太阳。所以我觉得肖洛霍夫这是真正的天才。

　　青春给了文学活力热力

　　还有奋斗的内驱力

　　文学给了青春提高、美化和兴味

　　让我们共同爱文学

　　一起来读书吧！

　　来源 | 央视综艺一堂好课