提升“三种能力” 树立正确政绩观

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》。经党中央同意，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育（以下简称学习教育）。新时代新征程，党的各项工作面临新形势、新要求、新挑战。广大党员干部要以学习教育为契机，充分发挥自己“领头雁”和“排头兵”的先锋作用，不断提升自身学习能力、实干能力、为民能力，树立好自身正确的政绩观，在推进中国式现代化中努力创造经得起实践、人民、历史检验的新实绩。

　　提升学习能力，在理论联系实际中树立正确的政绩观。“学者非必为仕，而仕者必为学。”学习是党员干部提高政治素质的制胜法宝。党员干部要通过此次学习教育，把理论学习作为自身从政之本，当成一种生活习惯，形成一种常态，树立正确的学习观，把学习当成一种工作责任，学会在日常学习中挖掘自身潜力，进一步增强对各项工作的驾驭力和掌控力。广大党员干部要深刻认识学习教育的重大意义，思想上高度重视，坚持把强化理论武装作为常修常练的终身课题，通过读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用席大大新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，做到以真学促真懂、以真信促真用，不断锤炼对党绝对忠诚的政治定力。

　　提升实干能力，在履职担当作为中树立正确的政绩观。“为学之实，固在践履。”开展学习教育的最终目的是改进作风、推动工作。党员干部要始终坚持以学促干、以干践学，把学习教育的成果转化为具体行动，用实际成效检验学习效果。想要推动各项工作取得新突破、新进展、新成效，绝对不是靠喊出来的、等出来的、写出来的，而是要拼出来、干出来、奋斗出来的。党员干部要坚持把学习教育和工作融合并举、整体联动，将学习的成果、方法和质量转化为履行职责、担当作为的实际行动，用党的理论学习成果指导实践，确保每一项工作都能落地生根、开花结果，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

　　提升为民能力，在践行宗旨意识中树立正确的政绩观。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”党员干部要把学习教育成果转化为“为民”的价值追求，始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，不把权力放在满足“一己之私”上，而是要放在解决群众急难愁盼问题上，时刻对照党的性质宗旨、对照初心使命，以群众“满意度”来检验学习的最终“成效”。为政之绩，根基在群众，初心在为民。党员干部要将此次学习教育的优秀成果与为人民服务的根本宗旨紧密结合起来，将学习教育成效转化为实实在在为群众办实事的具体行动，把为民造福作为最重要的政绩，时刻以人民利益为重，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。（张朝伟）